鉛筆をつくった手が、ラジオへ向かう。
大阪で技術を伝える仕事を終えたのち、徳次は1924年9月1日に新たな工場を開いた。[3] その後、輸入された鉱石ラジオに接し、研究を重ね、日本のラジオ放送が始まる1925年にラジオづくりへ進んだ。[4]
鉛筆とラジオ。完成品だけを並べれば、大きな方向転換だ。しかし、仕組みを調べ、部品を工夫し、手を動かして形にするという仕事の過程には、つながりを見いだせる。過去の経験は、同じ商品をつくるためだけに役立つのではない。
新しい分野へ行けば、もちろん学び直すこともある。以前の成功をそのまま持ち込むだけでは通用しない。手持ちの力と、知らないことを切り分け、他の人や新しい技術から学ぶ。再出発は、昔の自分に戻ることとは違うのだ。
徳次の仕事は、製品の形を変えるだけにはとどまらなかった。技術を持つことと、働く機会を得ることの間にある壁にも、関わっていく。
伝大和伝志の読み解き
経験を、商品の名前から解放する。
「この業界の経験しかない」と思うと、次の道が狭く見えます。経験を、観察する、精度を上げる、不具合を見つける、と分けてみる。その力を必要とする別の場所が見つかるかもしれません。これは過去を捨てることではなく、過去の使い道を広げることです。